《乘风破浪正当时——腾飞中的镇雄县五德第二初级中学》

学校专题片解说词

巍巍乌蒙山，青青白水河，在钟灵毓秀，人杰地灵的五德，闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里——是一个书声琅琅的校园，这里——是一片浇灌新蕾的乐土，这里——是雏鹰展翅的高地，这里——是梦想起飞的舞台。这里，就是镇雄县五德第二初级中学。

 第一部分【历史沿革】

镇雄县五德镇，是一个有着独特个性和魅力无穷的乡镇。地处镇雄县的西大门，学校坐落于金沙江上游白水江河畔，距离国家级风景名胜地质公园“大锅圈天坑群”15公里，景色秀丽，历史悠久，文化底蕴雄厚。1800年前，诸葛亮率队南征，途经于此，在教学楼后面留下了釜、壶、盘、洗等青铜器遗址。学校于2010年8月办学，至今七年，七年的文化积淀，学校已形成了独具特色的校园文化。

第二部分【学校概况】

五德二中是一所教学设施齐备、教育特色鲜明的学校。现有35个教学班，在校学生2430人，在职教师104人，高级教师8人，一级教师60人，具有本科学历教师69人。

【硬件设施】

工欲善其事，必先利其器。近年来，学校抓住机遇，进行了大规模建设。2014年建成大门、围墙。2015年建成篮球场、硬化了部分路道。2016年建成斜面 “仁义礼智信”绿化景点，完成荷花池、喷泉景点建设。建成校园安全视频监控指挥中心、校园局域网络、校园数字广播系统等现代信息技术系统；实现了班班通、完善计算机教室配比工作。2017年建成标准400米跑道、足球场。完成6000平方米的绿化建设。新建第二学生宿舍、第二食堂。墙体文化、楼道、班级文化建设先后建设，完成长廊、亭、园、阁、轩、文化亭建设，理化生、音体美功能室齐备，图书室藏书3万余册。现在校园环境幽雅，绿树成荫，成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。

【环境育人】

环境优美的校园里，每一朵鲜花都绽开了希望，每一片绿叶都摇曳ye出生机，每一扇门窗都打开了历史的追忆。       ——忆往昔，峥嵘岁月稠。从2010年起，学校走过了曲折而又光辉灿烂的7年岁月。在这块沃土上师生洒下了辛勤的汗水。苍穹圆庐，星月穿空。新世纪的朝霞为校园抹上了最绚丽的色彩。浪淘尽，数风流人物，还看今朝。（优秀班主任、优秀教师）（学校领导视频）

第三部分【民主管理】

    二中领导班子坚持“师之所思，我之所想，生之所需，我之所为”的管理理念。坚持以人本管理和制度管理有机统一，努力创建和谐校园。坚持抓三风、强管理、提质量，“高起点规划，高标准建设，高质量达标”的超常规发展思路，狠抓过程管理，学校领导分别挂钩到每个班级，教师挂钩到每个学生，形成横向到边，纵向到底的网格管理模式。使学校管理工作更加民主、科学、高效。

【教师队伍】

为使青年教师迅速成长起来，并成为教学的中坚力量。在学校教学常规工作中，我们坚持深入课堂，进行跟踪量化考评；注重教学工作的总结研讨，并将教师的教育、教学实绩与晋级、评优挂钩。每年开展教坛新秀评比及公开展示课活动，提升教师课堂教学的驾驭能力。每学年，邀请教育教学专家来到学校进行专题指导，以“开讲座、听评课、示范课”等方式，对教师进行培训。每学期分别派出部分教师到县级名校培训；通过开展“走出去”“请进来”专项活动促进教师业务素质的整体提高。通过努力，一批朝气蓬勃，肯于钻研，善于学习的青年教师脱颖而出。

第四部分【教学质量】

岁月如歌声声急，事业如棋局局新。与时俱进，一份付出，一份收获！办学以来，中考升学率一直逐年攀升。

2015年我校被昭通市教育局表彰为学生网络法治竞赛杰出组织奖；2016年我校获得教育部举办首届“全国青少年学生法制网络知识大赛”杰出组织奖，获得教育局表彰的“两学一做先进单位”、获得教育局、公安局、综治办共同表彰的“县级平安校园”称号。我校教师二十余人次获得县级以上各项表彰奖励。

2013年五德二中首届毕业生，考入昭通一中2人；2014年考入昭通一中4人；2015年考入昭通一中13人；2016年考入昭一中及云师大镇雄中学27人。2017年考入昭一中及云师大镇雄中学28人。

第五部分【社团活动】

特色就是个性，特色就是品牌。学校积极开展丰富多彩的课内外活动。成立白水江文学社、利用校内外资源，激发学生学习语文的兴趣，为语文组课程改革提供一块实验园地。

打造精品书法社团、传承中华国粹。既提高了学生个性塑造及审美能力，又继承了我国民族文化传统。

学校还成立演艺社团、体育社团、舞蹈社团、生态园示范基地等课外兴趣小组，丰富学生的课外生活，进一步提高教育教学质量和学校办学品位，全面推进素质教育。

【德育常规】

学校坚持以德育为首的工作思路，不断探索和完善德育工作新途径，形成颇具特色的德育工作新模式。国旗下讲话、文化运动周活动、学雷锋活动、家长会、大型励志演讲、重点节日活动等。不仅丰富了我校校园文化生活，而且促进了学生优良品德的形成。每周一晨会上的国旗下讲话，启迪着学生的心智，滋润着学生的心田。德育积分制的实施，规范了学生的日常行为，促进学生养成良好的学习习惯；校讯通家校互动平台，班级学生家长微信群，全方位为我校构成了学校、家庭、社会三位一体的育人模式。开展大型爱心捐赠活动，帮助有困难的同学，让学生学会分享和承担。每学年的军训，让学生既流下劳累的汗水，更拥有收获精神食粮的欢乐。

　【文化建设】

　  　学校以优化育人环境为切入点，以营造高品位的文化氛围为突破口，以创建“县级名校”为发展目标，不断加大经费投入，对校园进行了布局调整，教学区、生活区、运动区已完全分开。新建特色鲜明、寓意深远的墙体文化和亭台长廊文化。

  　“处处是教育之地” ，是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。“自强不息、厚德载物”的大理石刻校训，激励着师生拼搏进取。“严谨、文明、超越”的校风， “爱岗敬业、自强不息”的教风和“励志、拼搏、进取”的学风，庄重、醒目，催人奋进；“仁义礼智信”五个巨型绿色大字，润物无声。墙壁会说话，花草也赋诗，设施能启智，学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。

为给每一位学生提供展示才华，挖掘潜能，充分发挥聪明才智的舞台，在校园整体规划的同时，学校还创造性的让全校学生共同参与班级文化建设。经过一年的实践和不断完善，班级文化建设成为了我校另一道亮丽的风景。学生自主设计的班级环境，凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息，教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋。

【党建工作】

我校积极推进党务工作，创建标准党员活动室，设立党务校务公开栏，开展党员服务日活动，为特殊患病的学生捐款。及时公布党员群众和社会关心的党务校务情况，广泛征求、听取意见，推进民主建设。党支部还在校园网上开辟了党务校务公开专栏，出色完成教育局规定的基层组织的基本任务，党员干部充分发挥骨干带头作用，围绕教育抓党建，抓好党建促教育，求真务实，开拓创新，各项工作成绩突出，并取得较好成绩。   

【体育活动】

学校高度重视体育工作，坚持“三操一课”常态化，保证在校学生每天体育锻炼一小时。落实“校园阳光运动”.春季学期开展文化艺术节活动，秋季学期开展文化运动周活动。精彩纷呈的大课间更是我校靓丽的特色景观。在美妙的音乐声中，在欢快的节拍中，舒展着身姿，不仅是力的显现，也是美的表达和心的交流。一个个精彩的瞬间、一幅幅生动的画面展示出了我校师生参与体育活动的激情与精神。

     【尾声】

     问渠那得清如许，为有源头活水来。五德二中取得的成绩是各级领导和社会人士关心支持的结果。建校至今的七年里，县委书记翟玉龙，县教育局局长彭高敏，五德镇党委政府等各级领导亲临我校检查指导，对学校各项工作给予了高度评价。

春风化雨，天道酬勤。对于永恒的教育事业而言，七年仅仅只是学校青春的开始。二中人有追求，有豪情，更有思考：高瞻远瞩，勇立潮头，和谐共进。

      “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 团结务实的二中人，用自己的智慧和汗水铸就了今日的农村初中品牌。在新时代的感召下，学校将继续发扬传统，开拓创新，放飞梦想，扬帆远航。

“ 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越” 。新的时期，面临新的挑战，学校将抓住机遇，发扬自强不息、厚德载物的奋斗精神，不断开拓，再创辉煌